细地观察那尊气势恢宏的象鹿浮雕。</br>而是从这个角度,环顾整个大礼堂四周。</br>他的目光,落在了那些围绕兽类浮雕的鱼群之上。</br>为了更好地追逐鱼群,他甚至沿着那鱼群流动的方向,缓缓转动身躯。</br>起初他是顺着鱼群流动的方向去转。</br>转了几步后觉得不对,于是又沿着与鱼群流动相反的方向去转。</br>这样,鱼群在他视野里“后退”,便形成了向鱼头方向流动的视觉感受。</br>江叶一步一步挪动,目光也一寸寸追逐着鱼群。</br>这时他心生遗憾,只恨自己后脑勺上怎么没多长一双眼睛。</br>不过也是这时,杜宇珩也走了过来,靠在他后背的位置,和他一起转动。</br>就这样,两人背靠背地沿着与鱼群流动相反的方向转动。</br>第一圈的时候,他们转的还算慢的。</br>后来第二圈第三圈,两人配合起来,转得越来越快。</br>这样的视觉感受中,那些鱼群格外丝滑地流动了起来……</br>直到,两人转到头晕,纷纷停下了脚步。</br>杜宇珩直接一屁股坐到旁边的座位里,边揉着太阳穴,便狠狠眨眼,缓解不适。</br>江叶也皱着眉头。</br>这时何瑜亮和另外5位新人也过来了,他们也模拟了两人刚刚的动作,不过没有背靠背的合作。</br>何瑜亮好像也看出了什么,转动越来越快。</br>其他5个清澈愚蠢的少年,只觉得一脸懵逼,左转转右转转,像一群地主家的傻儿子……</br>最后他们显然也受不了自己的蠢样,干脆一屁股坐在的周遭的座位,好奇地议论询问:</br>“你们看出点什么吗?”</br>“没看出什么啊,顶多就是,这些鱼群,看着是朝同一个方向游动?”</br>“我倒是也能理解,我们自己转动的时候,视觉里的鱼群看着是有游动的样子……可这又怎样?这不过就是正常的视觉现象嘛?”</br>眼镜少年看何瑜亮还在转,没忍住问:“你看出了什么?”</br>何瑜亮没有直接回答这个问题,而是又抛出了一个问题:</br>“你们不觉得奇怪吗?”</br>“咱们这个诡异学校里,是没有太阳和月亮的。”</br>“所以我们感受到的光,都是来自灯光。”</br>“比如路灯,比如教室里的灯……”</br>“但是这座大礼堂,你们有看到灯吗?”</br>这个细节提出来,五人才恍然大悟——</br>“是啊!面积这么大的一座大礼堂,竟然在没有看到一个灯的情况下,比我们之前的教室还明亮!”</br>“所以呢?可这和鱼群有什么关系……”这般说着,眼镜少年倒是又转起来,重新又转了几圈。</br>然后重新坐下时,他也一副若有所思的样子。</br>其他四位少年也纷纷转了一圈一圈,突然一位少年惊呼:“这些鱼群里面,是不是有光?”</br>“我刚刚转很快的时候,好像在鱼群里感受到了光感!”</br>“对!光感!就是那种,光在流动的感觉!”</br>“所以,这大礼堂里的光线,是鱼群浮雕造成的?还是天花板上抽象的兽类浮雕中也隐藏着光源?”</br>这几个少年,又仰着头,绕着圈圈去看头顶天花板上的巨兽浮雕。</br>包括何瑜亮,也盯着巨兽浮雕看了看。</br>不过他直接躺在座位上,没再转圈圈。</br>盯着看了好一会儿,也没看出巨兽浮雕有什么蹊跷。</br>这时,那位眼镜少年看一眼何瑜亮,又看一眼江叶。</br>见江叶从沉思状回神,他才敢好奇地问:</br>“就算这些鱼群浮雕里隐藏着光源,可这又能说明什么呢?”</br>“带我的那位老玩家可是说过,即便是在学校的自由时间里,我们也不能破坏学校的公共设施。”</br>“老玩家存在了那么久,这些鱼群浮雕也不曾被破坏,所以我们也不可能破坏浮雕去看看里面的光源是什么。”</br>江叶没有直接回答。</br>实际上,他所得到的信息,不单单是这些普通新人也感受到的,“鱼群”浮雕中流动的光感。</br>更关键的是……</br>随着“鱼群”的流动,他所感知到的那种流动的“光”……</br>更像是一种,与“五彩斑斓的黑”相对应的,五彩斑斓的白!</br>对!他们从鱼群中感受到的光,是一种“光感”。</br>而这种“光感”,并不
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