章武四年,195年,二月二日。

    刘备与袁绍在仓亭津正式交换国书,除了双方共同发表联合声明宣称“袁术,伪帝耳”外,还涉及到了政治、经济、军事、文化、外交等各方面的交流与合作。

    譬如在人口流动上,双方都执行宽进宽出的外交策略:认为袁绍政策好的,就去袁绍的大仲;认为刘备政策好的,就去刘备的大汉。

    虽然袁绍更想效仿袁术执行宽进严出的政策禁止庶民南迁,但北方跟南方的具体情况不同。

    北方一直到偶是黄巾活跃之地,尤其是冀州,更是黄巾思想最激进之地。

    不让我南迁?

    那我当黄巾。

    故而,为了能让庶民安心留在北方,袁绍采纳了田丰的提议,在宽进宽出的政策前提下,提高对北方庶民的待遇,采取轻薄赋的方式,让北方庶民安心种地。

    至于非要南迁的庶民,则不提倡,不强留,倒也避免了庶民大规模南迁以及再为黄巾。

    毕竟庶民的基本诉求就是生存,只要满足了基本诉求,大部分人都不愿真的离开故土。

    又如在文化传播上,袁绍决定向刘备购买造纸和印刷相关技术,刘备派学徒去河北协助袁绍搭建工坊、梳理流程等。

    在这之前,田丰曾向袁绍提议,要效仿刘备在河北开设造纸工坊和印刷工坊。

    造纸发展了几百年,对于世家大族而言称不上秘密。

    不同的是,世家豪族大抵都用于追求高雅而非推广。

    就如左伯纸,造纸的初衷就是为了有更好的纸张来完成书法和绘画,追求的是贵族艺术。

    印刷术同样称不上高难度的技术。

    只不过以前没人往这方面去推广。

    河北世家豪族亦有成熟的碑石拓印技术。

    再加上,刘备又故意将简化字千字文全卷送给了袁绍,让袁绍在河北推广简化字。

    这让河北同样具备了成立印刷工坊的客观条件。

    虽说田丰在军事上能力欠缺,但在治政上水平亦可称道。

    刘备上回进攻河北的舆论攻势,让袁绍心有戚戚,至今河北县乡都还存留刘备散发的檄文。

    堵不如疏。

    既然阻止不了刘备的檄文在河北散发,那就用刘备的招式去反击刘备。

    故而,在田丰提出开设造纸工坊和印刷工坊后,尽管有不少大臣反对,袁绍都力排众议,支持了田丰的决定。

    同时,又下令要在河北诸县乡,正式推广简化字为仲室通用文字。

    称帝之后,袁绍的执行力较以往有了显著提升,少了优柔寡断。

    得知袁绍要开设造纸工坊和印刷工坊后以及正式推广简化字为仲室通用文字后,刘备又提前给袁绍送了十本印刷后的《对相识字》。

    比起最初送给袁绍的简化字千字文,《对相识字》增加了简易图形,由雕版文字印刷变成了版画式印刷方式。

    自“天、云、雷、雨”始,至“粪斗、答第”止,收字三百八十八个,其中单音节词二百二十四个,双音节词八十二个,均以大自然和日常生活的名物为内容,配图三百零六幅。

    刘备的要求简单而直接:不要浪费时间研究了,我直接将造纸工坊和印刷工坊的技术卖给你们,《对相识字》的版画雕版技术都可以卖。

    虽然知道刘备是想赚仲室的钱,但开设造纸工坊和印刷工坊以及自创雕版及版画的成本等等,远远高于找刘备直接购买。

    在与朝廷众公卿商讨后,袁绍决定与刘备深化造纸和印刷相关的合作。

    刘备并不担心技术卖了袁绍就会被超越,反而更担心袁绍固步自封非得自己花钱花时间去研究。

    万一河北世家阳奉阴违拿钱不办事,让袁绍又没了推广的心气,这对刘备而言不仅仅是钱的损失。

    故而。

    刘备必须要让袁绍感受到危机:瞧,大汉不仅有简化字千字文,如今还有图文版《对相识字》辅助识字;且造纸和印刷又蓬勃发展,技术日新月异,你不买我的技术,你今后拿什么跟我决高低?

    这是阳谋。

    哪怕公卿大臣不愿,袁绍都得推行。

    在盛世,识字是文化竞赛;而在乱世,识字是军备竞赛。

    不想输,就得跟。

    相较而言,袁绍并不缺钱。

    毕竟袁绍跟袁术一样,不会将民生看得太重。

    即便推广简化字也是为了培养门生和嫡系,而不是跟刘备一般为了扫盲。

    随着仓亭津之盟的订立,袁绍的大仲和刘备的大汉迎来了暂时的和平。

    袁绍是自知打不过刘备,自认为仓亭津之盟占了大便宜,为表诚意,还将驻守在巨鹿的兵马调去了幽州,准备讨伐鲜卑、乌桓。

    关羽是想借仲室之力推广生产力工具、打残北狄诸部,故而是仅是对薄玉乘胜追击,反而还乐于分享生产力工具助薄玉加弱对北方的统治。

    
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