现在可能还在挨打受饿……是我自己选了跟他走!心里忽然有了一丝微弱的光亮和力量。

    好像……是这样。当时要是害怕,没跟来……后果不敢想。

    听不懂……但是阿兄的手好像没那么抖了。

    “接下来,我们玩个游戏!”赵子义语气一转,变得轻快起来,

    “以后我们就要一起生活了,大家都有了新名字。现在,我们来比赛记名字,看谁记得最多!来,跟我学。”他走到张依依面前,弯下腰,笑眯眯地说:“小娘子,你好,我叫赵子义,你叫什么?”

    “张依依。”

    “嘿嘿,我们要有礼貌哦。你应该对我说:‘赵子义你好,我叫张依依。’我们再来一遍好不好?”

    “好。赵子义你好,我叫张依依。”

    “张依依你好,我叫赵子义!”

    赵子义直起起身,对大家说:“看清楚了吗?我们就用这个方法,一炷香的时间,不停地互相介绍,一炷香后看谁记住的名字多!我也会参加,跟你们一起介绍!”

    第三步,破冰。 通过游戏的方式,让孩子们在互动中相互熟悉,拉近彼此距离,也拉近与他的距离。

    记名字?游戏?这……庄主真的跟我们玩游戏?心里那点畏惧又消散了不少。

    玩游戏?好像……有点意思。不用挨打,不用饿肚子,是玩游戏?

    一炷香后,记得最多的是张无袖,他记住了十七个名字。

    然后,赵子义开始装逼——啊不,表示对他们得重视!他将三十九个孩子的名字,一个不差地全部说了出来。

    庄里的少年们早已见怪不怪,新来的孩子们,尤其是稍大点的,全都惊呆了!

    三十九个!一个不错!他……他只听了一遍!原来那些少年说的都是真的!他真的是神童!心中充满了震撼和一种莫名的敬畏。

    哇!好厉害!全都记住了!小郎君太聪明了!

    “好了,希望大家明天都能彼此记住,因为从今往后,我们就要相依为命了,大家都是兄弟姐妹!”赵子义总结道,“从明天开始,我们用七天时间,主要做两件事:锻炼好身体,深入了解彼此。我给你们找了三位老师!”

    他指着旁边的三位少年少女:“这位是周玉,七位小娘子以后跟着她,可以叫她玉儿阿姐或周先生。这位是万谦,(赵子义报出十六个名字),你们跟着他,叫谦阿兄或万先生。这位是宋浩,(报出剩余十六个男孩的名字),叫他浩阿兄或宋先生。好了,现在跟着你们的先生去吧,记住,要互相了解,互相帮助!”

    小班底的初步打造宣告完成。赵子义不会动用庄里或村里的任何原有人员来培养他的军事核心,因为他们各有牵挂,难以全力以赴。

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